Continuidade do Projecto
Adicionalmente às actividades existentes e dando continuidade ao projecto, para melhor responder as necessidades d' “Os Francisquinhos” e suas famílias, estão em fase de planeamento :
Trocas e baldrocas
Necessitamos urgentemente de constuir um pequeno pré-fabricado, que nos permita guardar roupas e outros excedentes das nossas crianças, que frequentemente nos oferecem, para criar “um banco de facilidades”, que possibilite aos pais, através de uma pequena verba simbólica, trocar a roupa, brinquedos dos seus filhos,etc, por objectos semelhantes mas de um tamanho acima/ou outro.
Aldeia da Bicharada
- (Explorar o Jardim dos Francisquinhos): Uma actividade pedagógica e lúdica, em contacto com pequenos animais domésticos e a Natureza.
Já em 1999, quando concorríamos ao programa PORLVT -Fundo Social Europeu, referíamos o seguinte:
“Baseando-nos na investigação feita ao longo dos últimos tempos, (Stapp, 1978; Tilbury, 1994; Wilson, 1994) chegou-se à conclusão que o contacto com a Natureza nos primeiros anos de vida da criança é muito importante do ponto de vista educacional, partindo de dois pressupostos:
1 – As crianças devem desenvolver preocupação e respeito pela preservação da Natureza durante os primeiros anos de vida, pois mais tarde esse conceito será muito dificil ou praticamente impossível de incutir na criança.
As novas teorias em Educação Infantil baseiam-se no facto de que quanto mais cedo a criança de risco e não só, estiver em contacto com a natureza ela tomará consciência da sua preservação. É a descoberta e o seu efeito de deslumbramento – e não os livros, as palavras ou conjunto de factos – que irão ajudar estas crianças a perceber o Mundo e os seus conceitos.
2 – A importância da Educação Ambiental e consequentemente o contacto com a Natureza nos primeiros meses ou anos de vida alerta-nos para o facto que interacções positivas com a Natureza são uma parte importantissíma para um desenvolvimento saudável da criança (Carson, 1956; Cobb, 1977; Crompton e Sellar, 1981; Miles, 1986/87; Patridge, 1984; Sebba, 1991; Wilson, 1994).
E que tais interacções positivas com a Natureza potenciam as capacidades globais de aprendizagem do indivíduo durante todo o seu ciclo de vida.
Experiências ligadas à Natureza estimulam o sentido da descoberta nata na criança, referido por Platão como a fonte do conhecimento.
E para outros autores é através da descoberta da Natureza que os indíviduos percepcionam o Mundo”.
“A Pousada dos Francisquinhos”
Outra necessidade por nós sentida e que permita altas precoces, algum descanso aos pais e umas boas férias aos filhos...
Outro sonho ...a caminho da realidade?!
Para a concretização destes projectos Os Francisquinhos, necessitam da ajuda de todos e caso esteja interessado/a pode contribuir de todas as formas para a concretização de algum destes projectos, nomeadamente, com acções de voluntariado, doacções e/ou patrocinios financeiros.
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